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樹木谷5歲了‧時間就是這麼的快，自己看樹木的時間也長了，當然比初學時懂多了‧近年因為開始舉辦植物導賞課程，很多同學們會帶來他們遠足時見到拍下來的植物一同分享討論，所以間接上使我接觸植物的層面也寬了‧經過一段時間積累，我反過來感覺到「知得越多，越覺到認識得少這個道理」，就是說香港3200多種維管束植物也沒有看齊‧更惶論逐個認識它們‧而且我覺得學習的方法有點不對‧
近月因中藥課程的原因，報讀了一個短期的藥用植物學課程‧教授們很有系統的把植物演化過程，由藍藻類到被子植物詳細解釋，把我平日在野外很多不明白的東西解答了，更進一步把我已前只知道的，現在有了個合理的解釋‧舉例說，我從其他朋友得知木蘭科是雙子葉植物比較原始的一類，實際原因是不知道的‧但從書本中及老師講解中得知，如果雙子葉植物真由裸子植物兩性孢子葉演化出來，木蘭科是差不多保留原始特徵最多的一科；即進化中是最早期的一科‧
我明白學習理論無疑是較沉悶，但它可以像針線一樣把我們平日觀察的知識有系統的貫穿起來‧對我們日後學習有很重要的幫助‧我相信日後要朝著理論與野外觀察並軌而行的學習模式了‧
註解：
木蘭科可能是現存被子植物中，保留原始特徵最多‧它為木本植物，無導管﹝現代雙子葉植物多用導管運輸水及礦物質﹞。葉片大多為單葉，互生，有托葉包住幼芽，托葉脫落後常在莖上留下環形托葉痕。花單生，花被片３枚一輪，排列成數輪，無法區分為花萼、花瓣‧雄蕊與雌蕊多數，呈螺旋狀排列，果成熟後是從背軸開裂的蓇葖果，種子大多假種皮‧ |
